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数智创新 育见未来——智慧教育赋能区域教育高质量发展论坛举行
5月27日，作为2021年中国国际大数据产业博览会核心论坛之一的智慧教育赋能区域教育高质量发展论坛在贵阳市普瑞学校举行。
▲论坛现场
贵州省人大常委会副主任何力，贵州省委原常委、贵州省人大常委会原党组书记、原副主任龙超云，国家教育咨询委员会委员、中国教育学会原会长、北京师范大学原校长钟秉林，十二届全国人大常委会委员、副秘书长，教育部原党组成员、部长助理、基础教育司司长李连宁，四川省委组织部原副部长、四川省党建办原主任周国庆，贵州省委组织部原常务副部长侯正茂，华东师范大学终身教授，国家教育咨询委员会原秘书长、中国教育科学研究院原院长袁振国，广西教育学院院长袁旭，中国教育发展战略学会教育政策专委会副理事长、重庆市教委原副主任牟延林，北师大未来教育高精尖创新中心执行主任余胜泉，深圳市教育局二级巡视员张涞临，贵阳市教育局党委书记、局长李华荣，贵阳市观山湖区委副书记、区长秦永康，贵州师范大学党委副书记刘照惠，贵州省教育科学研究院院长赵敏，以及来自全国各地教育和科技领域的领导、专家、学者出席论坛。
论坛特邀中国教育学会常务副会长杨念鲁，贵阳市教育局副局长齐忠，中国教育智库网总负责人、未来学校研究院执行院长郑德林分别主持相关议程。
▲贵州省教育厅副厅长黄健致辞
论坛上，与会嘉宾发表了精彩演讲。
智慧教育与区域教育高质量发展
国家教育咨询委员会委员，中国教育学会原会长、北京师范大学原校长钟秉林：
近年来，大数据、虚拟现实、人工智能、区块链技术的发展与教育教学不断融合，给学校教育带来了冲击，但也可充分利用这些技术来促进教学决策的监测和预测，让教育教学更加精细化、学习更加个性化，激发学生学习兴趣、培养学生创新思维和创造力。主动应对科教融合新挑战，学校要调整教师的考核制度、教学组织，创新学生管理和班主任的工作机制，通过加强信息化建设提高有限资源的使用效率，不断完善教育教学质量保障体系，完善课堂教学质量评价标准，完善学生学习效果跟踪评价机制，探索学生综合评价机制，探索融合教学的评价方式和技术，做到“学生中心、结果导向、持续改进、多元参与”。
智慧教育、区域教育、未来教育
华东师范大学终身教授，国家教育咨询委员会原秘书长、中国教育科学研究院原院长袁振国：
教育是整个社会发展的组成部分，从“十四五”规划的建设教育高质量发展的体系来看，教育高质量发展应该最终落实到学生发展上，以学生的发展为出发点、落脚点，以学生发展的程度作为衡量教育质量高低的根本标准。智能化在教育领域的应用远远落后于在其他行业的应用，但是智能化在教育里面的应用是最具广阔前景的，通过智能化的手段为区域教育质量发展提供了无限的高度和可能。在未来的世界里，教育的数字化将成为普遍的规律，当智能化与教育本质深度融合后，必将为教育的未来赋予无限可能。
数据驱动区域教育高质量发展
贵阳市教育局党委书记、局长李华荣：
教育的高质量应当包含充裕的教育供给、均等的教育机会、普惠的教育保障、贯通的教育体系以及人才链、产业链的有机衔接等内容，其内核是以生为本、因材施教、有教无类、人尽其才。高质量发展必须创新思维，开拓新的发展路径、借助新的技术力量和配套资源，特别是应用好大数据技术，为推进教育现代化提供有力的技术支撑和环境保障。依托大数据，实现优质教育资源共享，帮助教师更加精准科学地研判生情、学情、教情和校情，实现校内和校外、理论和实训、习得性、研究性学习等各种教育资源实现融通，驱动评价体系的重构，及时掌握产业发展动态和企业需求并作出科学的预测，使人才链、教育链、创新链、产业链相互融通，可以提供深层次的数据比对、分析和挖掘功能，支持教育智能决策，提升教育治理能力。
智慧教育的服务生态体系构建
北师大未来教育高精尖创新中心执行主任余胜泉：
智慧教育赋能区域教育发展策略和实践
国育未来教育科学（深圳）研究院数智化研究中心执行主任李勇强：
下午的论坛中，广西教育学院党委副书记、院长，国育未来教育科学研究院学术专家袁旭，深圳市教育局二级巡视员张涞临，四川省教育科学研究院主任朱雪林，香港中文大学（深圳）经管学院执行副院长张博辉围绕“智慧教育与区域发展”主题进行了圆桌论坛。
▲圆桌论坛
此外， 在“构建区域教育中的未来学校发展模式”主题演讲环节，中国教育科学研究院未来学校实验室副主任曹培杰、中国教育发展战略学会教育政策专委会副理事长牟延林、华为中国政企教育业务部解决方案总监艾伟、国育未来学校执行校长屈皓，分别以“区域教育生态下国内外未来学校发展典型案例”“未来教育中的智慧儿童”“科技赋能区域教育的新生态”“国际未来学校实验计划”为主题作演讲。
为帮助教育领域不同层面获得更加精准的交流机会，在“区域智慧教育发展生态与合作”主题对话环节，设置了教育管理部门、学校和企业三轮主题对话。来自贵阳市云岩区教育局、南明区教育局局、白云区教育局、观山湖区教育局的相关负责人，代表区县教育局进行对话；贵阳市第六中学、深圳上外龙岗学校、兴义市第八中学、贵阳市普瑞学校、北京维刚学校相关负责人进行了学校对话；来自省内外的企业代表也进行了对话，就区域智慧教育发展生态、智慧校园建设与发展、区域智慧教育的生态合作等进行了深入交流。
▲区县教育局对话
▲学校对话
▲企业对话
袁振国在做总结时表示，本次论坛的举办十分成功，有高度、广度、厚度、深度、温度、力度，产生很多区域特色发展经验分享与校企结合的生态发展思路，使论坛从学术交流向实践靠拢，对区域和学校发展智慧教育提供了更精准、更落地的策略。
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